Prémisses d’une charte : déclinaison de quelques principes (qui ne se veulent pas exhaustifs) d’une Alliance Civique pour l’Humanité.
Ont été travaillés ici les principes du texte de Patrick, texte qu'on peut lire en cliquant ici
Vous pouvez porter vos suggestions dans la page Commentaires sur les Principes
1) Articuler principe d’espérance de solidarité et de responsabilité
Au delà de l’indignation légitime, sortir des logiques du contre ou de la victimisation pour accéder aux ressources du pour et de l’expression du potentiel créatif
- Susciter la responsabilisation de chacun : Ne plus se satisfaire du seul débat d’idées et remplacer les logiques du « Y a qu’à faut qu’on » , ou « ça serait bien si…. » par l’expression et la construction du rêve ou du projet personnel et de l’expérience de vie de chacun au sein d’un collectif.
2) Placer la construction de la joie de vivre au cœur des projets alternatifs :
Le plaisir, la joie d’être ensemble, la nature et la qualité du lien comptent autant que l’objectif poursuivi : quel que soit le projet affiché il n’est pas possible de porter des énergies de vie avec des actes et une pensée qui s’en éloignent.
3) Changer notre rapport à la richesse (et à l’argent), au pouvoir, au savoir :
Placer les questions du pouvoir, des rôles et de la répartition des biens communs au centre des débats. Clarifier ses enjeux personnels de pouvoir, de domination, de reconnaissance, de besoin d’être aimé.
4) Promouvoir « la haute qualité démocratique » (à l’instar de la haute qualité environnementale ») : construire le conflit comme alternative à la violence, le désaccord fécond comme outil de progression de la discussion dans un débat :
Susciter la contradiction et se doter de processus de régulation et de prise de décision. Intégrer l’apprentissage autour des expériences de conflit. Sortir de la dualité « tout le monde est gentil » versus « l’homme est un loup pour l’homme ».Intégrer l’étape de la rencontre de l’ombre (Jung).
5) Repérer les potentialités créatrices : trois postures complémentaires et non contradictoires : La posture contre : lutte, opposition ; la posture réformatrice/transformatrice (contre-proposition, négociation, compromis) ; la posture d’innovation et de création d’espaces nouveaux : expérimentation sociale collective et personnelle
Identifier des actions qui correspondent à ces chacune des trois postures. Identifier les outils, formations, pratiques, expériences correspondants à chacune des approche .Se mettre en capacité de travailler sur les trois registres.
6) Développer le principe d’apprentissage mutuel et de cohérence : Toute expérience humaine, fut elle un échec, est un élément susceptible d’apprentissage mutuel : le chemin parcouru a autant d’importance que le but visé, la forme mérite autant d’attention que le fond.
Consacrer autant de temps au processus qu’à l’action est la condition du maintien d’un niveau élevé d’énergie et de motivation ainsi que la condition d’une prise de recul qui permet de construire le sens. Donc Alterner en permanence action / prise de recul / évaluation/action…..
7) Articuler transformation personnelle, sociale et structurelle :
Permettre à chacun de s’exprimer de là où il parle, avec sa vision du monde, ses représentations. Permettre au groupe de passer dans une même séquence de travail du mode habituel de travail au mode Méta (qu’est ce qui est en train de se passer au sein du groupe)
Expérimenter la mise en pratique de schémas alternatifs à l’échange monétaire.
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